Tu ne dois pas trop t'inquiéter.... Chaque enfant évolue à son rythme.
Tu auras la visite chez le pédiatre (si ce n'est pas pas déjà fait) qui te dira ce qu'il en pense mais un retard de parole n'est pas synonyme de problème!
J'ai 2 garçons, l'un de 6 ans et l'autre de 3 ans et demi. Le grand a commencé à parler vers 2 ans 1/2 passés... Avec des petites phrases pas toujours bien construites... Et là, il parle très bien. Mon 2e a donc 3 ans 1/2 et parle, se fait comprendre même si ses phrases ne sont pas encore super bien construites... Mais il ne parlait pas vraiment à 2 ans... Il se faisait comprendre... ET comprenait très bien ce qu'on lui disait....
Si ton enfant se fait comprendre... Je ne pense pas que tu doives t'inquiéter!
Sinon, parle-en avec ton pédiatre ou ton généraliste qui sera à même de voir comment se débrouille ton enfant et de te rassurer...
bonjour
en théorie:
vers 6 mois, bébé babille donc dit des choses ressemblant à Ba, beu, da,...
vers 12mois on peut commencer a "traduire " le langage de bébé ( on voit un chien l'enfant dit houhouhou la maman lui dit oui c'est un chien)
vers 24 mois l'enfant commence à avoir un dialogue avec l'adulte compréhensible (l'enfant dit .. auto papi et l'adulte comprend .. = prénom de l'enfant écorché va dans l'auto de papi)
vers 36 mois l'enfant formule des phrases complètes
ensuite il faut toujours parler avec des mots d'adulte à l'enfant et oublier le vocabulaire bébé qui ne l'aide par a développé son langage, toujours interagir avec l'enfant, et traduit son discours
en gros le stimuler à chaque fois que l'occasion se présente
Peut-être vous comporter avec lui comme un adulte envers un enfant et non un adulte envers un bébé c'est-à-dire il veut quelque chose il le dit/nommer , et vous de même c'est-à-dire vous nommer ce qu'il demande
exemple :
il montre un verre du doigt, vous lui demander d'exprimer sa demande, s'il n'y arrive pas vous l'aide en l'invitant à répéter le mot "un verre" par exemple (on commence par un mot et ensuite par des phrases) et on lui donne
jouer à l'andouille avec lui c'est-à-dire si tu montre du doigt je comprends pas, donc je passe mon chemin et retourne à mes occupations et là il viendra en essayant de s'exprimer
ensuite ne pas le clouer devant la TV car cela ne lui apportera rien car il n'y a aucune interaction constructive donc passez votre temps a nommer les choses, lui faire répéter
pourquoi ne pas jouer au lotto des animaux /forme/ ... et lui demandant à chaque carte qu'il tire une carte de nommer et vous vous faites de même, (limite vous pouvez vous tromper volontairement pour l'inciter à vous corriger donc parler) comme on peut jouer mémory et nommer les cartes retournées
maintenant si ton enfant ne dit pas les mots les plus simples, je t'invite à voir ton pédiatre et voir avec lui si l'aide d'une orthophoniste n'est pas utile
de ton coté essayé de le stimuler le plus possible et surtout invité la famille/ami a le stimuler aussi c'est à dire avoir le même comportement que toi afin qu'il n'y aie pas de différence entre les endroits/adulte qu'il côtoie
le pédiatre ne c'est jamais inquiété de la situation?
perso à 2.5 ans je m'inquiéterais, car Kaouter ecrit bien, que son bébé, ne parle pas, donc qu'aucun mot intelligible, ou pas sort de la bouche de cet enfant
donc à 2.5 ans, même pas un "maman", même baragouiné, c'est inquiétant
C vrai elle dit meme pas maman, pour le moment jai pas consulter notre pediatre, car il est en conge quand il rentre je vous informe de la reponse.merci
