Manque d'intérêt pour l'école
Bonjour,
Ma petite fille de 6 ans est en CP. Je suis institutrice et j'estime qu'elle n'a pas de difficultés. Or, elle se montre peu intéressée par le travail en classe. Certains jours, elle ne fait que rêver ou discuter et fait preuve d'une grande lenteur au travail. Quand nous faisons des activités ensemble, elle est pourtant dynamique et motivée. Moi qui adorait l'école, j'ai du mal à comprendre son comportement. Qu'en pensez-vous ?
Ma petite fille de 6 ans est en CP. Je suis institutrice et j'estime qu'elle n'a pas de difficultés. Or, elle se montre peu intéressée par le travail en classe. Certains jours, elle ne fait que rêver ou discuter et fait preuve d'une grande lenteur au travail. Quand nous faisons des activités ensemble, elle est pourtant dynamique et motivée. Moi qui adorait l'école, j'ai du mal à comprendre son comportement. Qu'en pensez-vous ?
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1 réponse
Bonjour,
Hé bien j'étais le même type d'enfant que votre fille. Êtes vous sure que c'est un manque d'intérêt ? Car moi j'aimais l'école, c'est juste que j'ai un caractère un peu "tête en l'air". J'aime bien avoir des moments où je suis ailleurs, et on disait effectivement que j'étais lente en primaire... maintenant j'étais quand même bonne élève, 1e de la classe en cm2 et aujourd'hui bac+5. Donc stressez pas c'est dans sa nature. suis toujours longue à la détente mais je peux être dynamique dans d'autres situations et tout va bien :)
Hé bien j'étais le même type d'enfant que votre fille. Êtes vous sure que c'est un manque d'intérêt ? Car moi j'aimais l'école, c'est juste que j'ai un caractère un peu "tête en l'air". J'aime bien avoir des moments où je suis ailleurs, et on disait effectivement que j'étais lente en primaire... maintenant j'étais quand même bonne élève, 1e de la classe en cm2 et aujourd'hui bac+5. Donc stressez pas c'est dans sa nature. suis toujours longue à la détente mais je peux être dynamique dans d'autres situations et tout va bien :)